Το τυπικό παιδαγωγικό σύστημα έχει καταρρεύσει. Δεν είμαστε πλέον πειστικοί προς τα παιδιά, διότι κατάλαβαν ότι δεν έχουμε τίποτα αξιόλογο να τους προσφέρουμε, ενώ παράλληλα υποθηκεύουμε το μέλλον τους για εφήμερες ιδιοτελείς μας ανάγκες. Τα παιδιά έχουν καταλάβει ότι κατά την εκπαίδευσή τους λαμβάνουν ένα προϊόν που παράγεται, τυποποιείται και συσκευάζεται για να πωληθεί ως εμπορικό αντικείμενο, με πρόθεση την εκμετάλλευσή τους. Ως ένα εμπορικό αντικείμενο δίχως ιδιαίτερη αξία που τους παρέχεται καταπιεστικά.
Τα παιδιά έχουν καταλάβει ότι το προϊόν που τους παρέχεται με την ετικέτα «ΓΝΩΣΗ», είναι ληγμένο κι επικίνδυνο! Ότι είναι άγευστο, άνοστο, άχρηστο, και ακριβό σε σχέση με τις δυνατότητες που τους παρέχει.
Οι εναλλακτικές μορφές διαπαιδαγώγησης, προκύπτουν απ’ την αναζήτηση φρεσκότερων ειδών πνευματικής τροφής, πλούσιων στα θρεπτικά στοιχεία τα απαιτούμενα για την υγιή εξέλιξη. Προκύπτουν από την ανάγκη σύμπλεξης της θεωρίας με την πράξη, ώστε οι πολίτες του αύριο να γίνουν ανεξάρτητοι και δημιουργικοί.
Οι εναλλακτικές μορφές διαπαιδαγώγησης, προκύπτουν από την ανάγκη να δώσουμε ένα τέλος στον μιμητισμό, στην επαιτεία αξιών και ιδεών από τους δήθεν πλούσιους γείτονες, και να αξιοποιήσουμε τον βαθύτατο πνευματικό μας πλούτο, που εδώ και αιώνες περιμένει να αναγεννηθεί!. Προκύπτουν από την ανάγκη μας να ξεδιψάσουμε πίνοντας την πηγαία γνώση, και δημιουργώντας επιτέλους ένα σύστημα αξιών που θα βασίζεται σε άμεσους, αυθεντικούς και ειλικρινείς τρόπους σκέψης όπως ο Ελληνικός.
Η Ευρώπη και όλη η ανθρωπότητα κινείται προς έναν πρωτόγνωρο ολοκληρωτισμό. Διότι η γνώση με την οποία θράφηκε, ήταν ρηχή, κατευθυνόμενη και αναποτελεσματική. Γίνεται πλέον ολοφάνερο ότι δεν εξυπηρετεί τον άνθρωπο αλλά κάποια καρτέλ πολυεθνικών εταιριών. Ας πάψουμε λοιπόν να μολύνουμε κι άλλο με αυτήν, τις νέες ψυχές που φέρνουμε στον κόσμο!. Λύσεις υπάρχουν και πρέπει να τις ερευνήσουμε..
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου